Segunda entrega actividades P. lenguaje y Matemática

Hola Familia!

Cómo están, deseamos que todos y todas estén muy bien.

le enviamos una segunda tanda de actividades para resolver.

Nuestra idea es que resulte lo más sencillo posible: copiar en la carpeta y resolver allí.

Para no estar consumiendo datos, al abrir las tareas en el celular pueden hacer una captura de pantalla y luego verlas como una foto. Eso tal vez resuelva, también el tema de buscar y abrir los archivos de word. O mismo, para facilitar la distribución vía whatsapp, en caso de estar Uds. comunicados entre sí por ese medio.

Tratamos de aportar ideas. Sabemos que para muchas familias, con más de 1 estudiante en casa, esto de las tareas complica la existencia.

La semana que viene estaremos enviando una tercera tanda de actividades.

Tomar el asunto con calma, al menos para nuestras áreas, no hay que mandar nada a corregir, todo lo veremos al volver a clases.

Recuerden que si tienen alguna consulta o comentarios nos escriben por aquí aclarando en el asunto del mail que es para 4° grado y el nombre del/la docente.

Gran saludo para todos y todas!

Paula y Ana.

Prácticas del Lenguaje

Hola chicos / chicas:

                                      Espero estén bien, en casa , aprovechando el tiempo:haciendo las tareas, jugando y compartiendo lindos momentos de encuentro con la familia.

Les pido marquen línea larga (con regla y color) y coloquen la fecha de hoy en Prácticas del Lenguaje.

A continuación copiá lo siguiente (siempre en cursiva)

Libro Lectores curiosos4

Lectura de las págs 16 y 17 Verdaderos piratas .

Señalá en ellas los párrafos ,con corchetes.

Lectura de las págs 23, 24,25 y26 de Piratas famosos.

Luego del libro de Prácticas del Lenguaje4 (el grande)

Leé las preguntas de la pág 70 y resolvelas en la carpeta.

Completá el cuadro de la pág 71 (en el libro)

Importante

Respondé las preguntas en forma de oración , así no hace falta que las copies. Respetá uso de mayúsculas y cuidado la ortografía.

Recordá hacerlo con lapicera y en cursiva.

Les envío un abrazo virtual.

¡¡¡¡ Cuídense!!!!

Matemática

¡Hola! ¿Cómo están?

Acá les envío la segunda parte del trabajo de matemática. Ya saben, todos los días un poquito. La semana que viene les envío la última parte. ¡A quedarse adentro y cuidar la higiene!

Cariños y saludos de codito!

Paula

La fábrica

En la Fábrica Elastex hacen ropa deportiva para niños. Al inicio de cada semana, los empleados anotan las cantidades disponibles que hay de cada producto.

En total, tenemos 1.220 pantalones chicos, 1.050 pantalones medianos y 1.080 pantalones grandes.

1) Luisa revisa las cantidades de pantalones disponibles. Ubicá la información en el cuadro.

Colores	Talles	Chico	Mediano	Grande	Total
Pantalón azul		520	500	680	1.700
Pantalón negro					1.650
Total

a-       ¿Cuántos pantalones azules grandes tienen?

b-      ¿A qué corresponde el número 1.650?

c-       ¿En qué talle tienen mayor cantidad de pantalones azules?

d-      ¿Cuántos pantalones negros de cada talle tienen disponibles? Completá los casilleros del cuadro.

e-      Expliquen cómo hicieron para averiguar la cantidad de pantalones negros disponibles de cada talle.

2) En este cuadro, Luisa anotó las camperas disponibles, pero se olvidó de algunos números. ¿Pueden completar los que faltan? Escriban los cálculos que realicen.

Colores	Talles	Chico	Grande	Total
Campera roja		1.400	950
Campera negra			1.800	3.100
Total		2.700

a-       ¿Cuántas camperas rojas tienen disponibles en total?

b-      ¿Y camperas negras de talle chico?

c-       Expliquen cómo hicieron para averiguar cuántas camperas negras de talle chico tienen. ¿Hay más de una manera de averiguarlo?

d-      Para completar el cuadro de las camperas disponibles, tuvieron que hacer cálculos. Por ejemplo, para saber el total de camperas rojas disponibles, sumaron 1.400 + 950. Completá qué es lo que cada cálculo te permite averiguar.

Con 950 + 1.800 puedo saber……………………………..

Con 2.700 – 1.400 puedo saber…………………………..

Con 3.100 – 1.800 puedo saber………………………….

3) En Elastex también fabrican remeras en 3 talles y de 3 colore diferentes. Aquí están anotadas las cantidades disponibles.

Colores	Talles	Chico		Mediano		Grande
Blancas		700	300	500		250
Azules		515		800		730
Amarillas		450		290		660

Los empleados de Elastex tienen que preparar un envío de 1.000 remeras de cada talle y color. Anotá en cada casillero la cantidad que tienen que fabricar de cada una.

Por ejemplo, tienen que hacer 300 remeras blancas de talle chico porque 700 + 300 = 1.000